保持渴求，无限接近

——――记音乐教研员姚丽雅老师来校有效调研

来源: 陈��

发布日期:2016-10-13

浏览次数: 8,792

字体: 大中小

保持渴求，无限接近

――记音乐教研员姚丽雅老师来校有效调研

秋高气爽，丹桂飘香的季节总给人带来美好和希望，10月11日上午，为进一步提高音乐教师的教学技能与水平，加强教师间的交流，卖鱼桥小学文澜校区开展了一次教师教研活动。本次活动包含两节公开课展示和一次教研员老师的点评。

第一节课是赵思倩老师为大家带来的《草原上》，学生们踏着蒙古族特有的骑马的舞步，在欢快的充满草原特色的音乐中进入教室。课堂中，赵老师以“草原”为主线索贯穿始终，以律动、节奏、歌唱、乐器伴奏等形式展开教学，孩子们在玩中学、学中玩，通过精美的课件欣赏了草原的风光，在课堂活动中感受了蒙古族特有的音乐和文化。

第二节课是阮心怡老师为大家带来的《杨柳青》。这是一首经典的江苏民歌，在课堂教学中，阮老师的教态亲切、自然，教会了学生们用江苏方言来演唱这首带有明显地域特点的歌曲，了解和感受了江苏民歌、语言的特点。卡农的加入使演唱更为多元化，轮唱也得到了较好的效果。同时，与同伴的交互律动、奥尔夫乐器伴奏的加入，也让课堂活动的变得更加的丰富。

课后，教研员姚老师为大家带来了细致的点评和指导。不仅讲评了在两节课中可以改善和提高的地方，还为大家在平时的常规教学中，就如何提高学生的核心素养、自主需求，培养学生的身体感觉、歌唱能力，以及听力等方面提出了很多建设性的意见，启发了老师们的教学思路，为大家带来了许多新的灵感、想法和动力。同时，老师们还根据自己在教学过程中遇到的问题的困惑进行了提问，姚老师也都一一给予了细致的解答，提出了中肯、实用、宝贵的意见。